<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <title>DSpace Зібрання:</title>
  <link rel="alternate" href="erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/12422" />
  <subtitle />
  <id>erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/12422</id>
  <updated>2026-04-16T19:10:18Z</updated>
  <dc:date>2026-04-16T19:10:18Z</dc:date>
  <entry>
    <title>Заклад загальної середньої освіти як осередок духовності та культури на прикладі діяльності школи села Тупичева</title>
    <link rel="alternate" href="erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/12428" />
    <author>
      <name>Туз, Наталія Віталіївна</name>
    </author>
    <id>erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/12428</id>
    <updated>2026-03-24T09:50:35Z</updated>
    <published>2024-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Назва: Заклад загальної середньої освіти як осередок духовності та культури на прикладі діяльності школи села Тупичева
Автори: Туз, Наталія Віталіївна
Короткий огляд (реферат): Історичне краєзнавство на сьогодні є одним з найважливіших напрямів вироблення нових концепцій і орієнтирів у культурно-духовному розвитку країни. Надзвичайно важливою є проблема патріотичного виховання громадян на прикладах минулого та сьогодення, формування у них національної самосвідомості, піднесення суспільного престижу та авторитету знань, інтелекту й освіченості. Першочергову роль відіграють дослідження, що спрямовані на відродження історичної пам’яті нашого народу, відтворення об’єктивної картини процесу виникнення та розвитку культурно-просвітницької діяльності в окремих регіонах України, населених пунктах тощо, діяльність у різні історичні періоди значимих особистостей.</summary>
    <dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Особливості використання технологій штучного інтелекту в освітньому процесі у старшій школі</title>
    <link rel="alternate" href="erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/12427" />
    <author>
      <name>Савченко, Ростислав Олександрович</name>
    </author>
    <id>erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/12427</id>
    <updated>2026-03-24T09:47:59Z</updated>
    <published>2024-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Назва: Особливості використання технологій штучного інтелекту в освітньому процесі у старшій школі
Автори: Савченко, Ростислав Олександрович
Короткий огляд (реферат): Стрімкий розвиток технологій штучного інтелекту (ШІ) змінює освітні практики, пропонуючи інноваційні рішення для вирішення проблем у межах традиційних практик навчання і викладання окремих дисциплін. Проте інтеграція штучного інтелекту у середню освіту все ще перебуває на стадії становлення, а дослідження його ефективності, викликів та найкращих практик не набули достатнього розповсюдження. Залишаються відкритими питання про те, як технології штучного інтелекту можуть найліпше підтримувати персоналізоване навчання, адміністративну ефективність, доступність та управління контентом у ЗЗСО.</summary>
    <dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Організація дистанційного навчання у закладах загальної середньої освіти</title>
    <link rel="alternate" href="erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/12426" />
    <author>
      <name>Павлов, Павло Сергійович</name>
    </author>
    <id>erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/12426</id>
    <updated>2026-03-24T08:55:28Z</updated>
    <published>2024-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Назва: Організація дистанційного навчання у закладах загальної середньої освіти
Автори: Павлов, Павло Сергійович
Короткий огляд (реферат): У сучасному світі, який зазнає масштабних технологічних змін та інформаційної революції, питання впровадження дистанційного навчання з історії в загальноосвітніх школах набуває особливого значення. Стає очевидним, що освітні системи мають адаптуватися до нових умов, щоб забезпечити якісну та доступну освіту в умовах інформаційного суспільства. Технологічний прогрес впливає не лише на повсякденне життя, а й значно змінює підходи до освіти. Використання дистанційного навчання в процесі вивчення історії є важливим кроком на шляху до модернізації освітнього процесу, який враховує сучасні потреби учнів. Це дозволяє ефективно вивчати історію, забезпечуючи гнучкість і доступність навчання, що дає можливість опановувати матеріал у зручний час і з будь-якого місця.</summary>
    <dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Предмети сакрального значення у фондовому зібранні Національного історико-культурного заповідника «Гетьманська столиця»</title>
    <link rel="alternate" href="erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/12425" />
    <author>
      <name>Нескуба, Максим Юрійович</name>
    </author>
    <id>erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/12425</id>
    <updated>2026-03-24T08:43:23Z</updated>
    <published>2024-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Назва: Предмети сакрального значення у фондовому зібранні Національного історико-культурного заповідника «Гетьманська столиця»
Автори: Нескуба, Максим Юрійович
Короткий огляд (реферат): Національний історико-культурний заповідник «Гетьманська столиця», розташований у Батурині, є одним із ключових об’єктів, що репрезентує історію українського державотворення. Колекція заповідника містить унікальні експонати, які висвітлюють епоху гетьманства, що була центральною у становленні української національної ідентичності. Важливим джерелом для вивчення історії та традицій України є предмети сакрального значення з фондового зібрання.</summary>
    <dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
</feed>

