<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <title>DSpace Зібрання:</title>
  <link rel="alternate" href="erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/7505" />
  <subtitle />
  <id>erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/7505</id>
  <updated>2026-04-07T14:24:35Z</updated>
  <dc:date>2026-04-07T14:24:35Z</dc:date>
  <entry>
    <title>Антична філософія</title>
    <link rel="alternate" href="erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/12435" />
    <author>
      <name>Столяр, Марина Борисівна</name>
    </author>
    <id>erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/12435</id>
    <updated>2026-03-26T07:55:42Z</updated>
    <published>2026-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Назва: Антична філософія
Автори: Столяр, Марина Борисівна
Короткий огляд (реферат): Підручник містить семантично прозорий та лаконічний виклад провідних теоретичних положень античної філософії. Такий текст пристосований для опанування предмету студентами першого курсу&#xD;
спеціальності «Філософія», тобто певною мірою носить пропедевтичний характер по відношенню до освітньої програми з філософії в цілому. &#xD;
Також на відміну від більшості підручників з філософії, книгу ілюстровано портретами античних мислителів та артефактами античного мистецтва. Після кожного розділу наводяться фрагменти першоджерел. При цьому автор використовує як вже існуючі переклади українською мовою, так і подекуди робить власні переклади та перекази. Заради зручності студентів до підручнику увійшли деякі навчально-методичні матеріали, зокрема плани семінарських занять, списки літератури та посилання на аудіо джерела, підсумковий тест, екзаменаційні питання тощо. Для студентів, викладачів, філософів, культурологів, філологів, мистецтвознавців та всіх, хто цікавиться філософією доби її становлення і,&#xD;
як вважає багато дослідників, часів її найвищого розквіту.</summary>
    <dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Практикум з методики навчання української мови: навч. посібн. для студентів спеціальності 014.01 Середня освіта (Українська мова і література) освітнього рівня «бакалавр»</title>
    <link rel="alternate" href="erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/9437" />
    <author>
      <name>Грона, Н. В.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Хомич, Тетяна Леонідівна</name>
    </author>
    <id>erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/9437</id>
    <updated>2023-11-09T13:12:17Z</updated>
    <published>2023-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Назва: Практикум з методики навчання української мови: навч. посібн. для студентів спеціальності 014.01 Середня освіта (Українська мова і література) освітнього рівня «бакалавр»
Автори: Грона, Н. В.; Хомич, Тетяна Леонідівна
Короткий огляд (реферат): У посібнику представлений практичний зміст курсу методики навчання української мови для студентів спеціальності 014.01 Середня освіта (Українська мова і література) освітнього рівня «бакалавр» із урахуванням сучасних вимог. Кожне заняття містить запитання для обговорення в авдиторії, завдання і вправи професійного спрямування, список літератури. Видання призначено студентам, учителям, викладачам.</summary>
    <dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Практикум з методики навчання української мови у старшій школі: навч. посібн. для магістрантів спеціальності 014 Середня освіта Предметна спеціальність – 014.01 Середня освіта (Українська мова і література) Додаткова предметна спеціальність – 014.02 Середня освіта (Мова та зарубіжна література (англійська мова)</title>
    <link rel="alternate" href="erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/9436" />
    <author>
      <name>Грона, Н. В.</name>
    </author>
    <author>
      <name>Хомич, Тетяна Леонідівна</name>
    </author>
    <id>erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/9436</id>
    <updated>2023-11-09T13:09:37Z</updated>
    <published>2023-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Назва: Практикум з методики навчання української мови у старшій школі: навч. посібн. для магістрантів спеціальності 014 Середня освіта Предметна спеціальність – 014.01 Середня освіта (Українська мова і література) Додаткова предметна спеціальність – 014.02 Середня освіта (Мова та зарубіжна література (англійська мова)
Автори: Грона, Н. В.; Хомич, Тетяна Леонідівна
Короткий огляд (реферат): У посібнику представлений практичний зміст курсу методики навчання української мови у старшій школі для магістрантів спеціальності 014 Середня освіта (Українська мова і література. Англійська мова) з урахуванням сучасних вимог. Кожне заняття містить запитання для обговорення в авдиторії, завдання і вправи професійного спрямування, список літератури. Видання призначено здобувачам вищої освіти, учителям, викладачам.</summary>
    <dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Українська мала проза: гібридні форми в історико-літературному процесі кінця ХІХ – початку ХХІ ст. (контекст інформаційно-освітнього простору)</title>
    <link rel="alternate" href="erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/9006" />
    <author>
      <name>Лілік, Ольга Олександрівна</name>
    </author>
    <author>
      <name>Сазонова, Олена Володимирівна</name>
    </author>
    <author>
      <name>Янкова, Н.І.</name>
    </author>
    <id>erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/9006</id>
    <updated>2023-05-05T08:50:28Z</updated>
    <published>2022-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Назва: Українська мала проза: гібридні форми в історико-літературному процесі кінця ХІХ – початку ХХІ ст. (контекст інформаційно-освітнього простору)
Автори: Лілік, Ольга Олександрівна; Сазонова, Олена Володимирівна; Янкова, Н.І.
Короткий огляд (реферат): У навчальному посібнику розкрито поняття жанру новели, його особливості в українському літературному процесі, простежено еволюцію жанру, охарактеризовано творчість окремих українських новелістів (ХІХ – ХХІ ст.). У матеріалах посібника запропоновано використання сучасних інтерактивних форм, методів, інформаційно-комунікаційних технологій, що передбачає спільну творчу діяльність викладача та студентів, розвиток критичного мислення здобувачів освіти, генерування нових ідей, що в цілому сприятиме ефективному опануванню малоформатних творів. Подано термінологічний словник на допомогу студентові, рекомендовану літературу, що допоможе в підготовці до написання рефератів, наукових розвідок, кваліфікаційної роботи. Призначений для студентів-філологів, викладачів, аспірантів, учителів загальноосвітніх закладів.</summary>
    <dc:date>2022-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
</feed>

