<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" version="2.0">
  <channel>
    <title>DSpace Зібрання:</title>
    <link>erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/8032</link>
    <description />
    <pubDate>Tue, 22 Sep 2026 10:38:04 GMT</pubDate>
    <dc:date>2026-09-22T10:38:04Z</dc:date>
    <item>
      <title>Софія Русова як дзеркало української національної педагогіки (до 170-річчя з дня народження Софії Федорівни Русової)</title>
      <link>erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/13255</link>
      <description>Назва: Софія Русова як дзеркало української національної педагогіки (до 170-річчя з дня народження Софії Федорівни Русової)
Автори: Проніков, Олександр Костянтинович
Короткий огляд (реферат): Стаття присвячена педагогічній спадщині Софії Русової – ключовій постаті у створенні системи національної освіти та дошкілля в Україні. Особливу увагу приділено періоду 1917–1919 років, коли під час боротьби за державність її організаторський талант та наукова компетентність розкрилися найповніше. Для Софії Русової діти були найдорожчим скарбом і запорукою розквіту нації. Аналізуючи тогочасну освітню систему, просвітителька засуджувала її колоніальний характер, що руйнував інтелект і духовність учнів. Як наголошувала С. Русова, тогочасна школа була чужою для українського менталітету, що й призвело до глибокої зневіри народу в офіційній освіті.</description>
      <pubDate>Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/13255</guid>
      <dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Віковий аспект формування відповідальної цифрової поведінки здобувачів освіти</title>
      <link>erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/13254</link>
      <description>Назва: Віковий аспект формування відповідальної цифрової поведінки здобувачів освіти
Автори: Мехед, Дмитро Борисович; Бивойно, Тарас
Короткий огляд (реферат): Метою статті є теоретичне обґрунтування вікових особливостей формування відповідальної цифрової поведінки здобувачів освіти та визначення педагогічних умов її ефективного розвитку в умовах цифровізації освітнього середовища.</description>
      <pubDate>Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/13254</guid>
      <dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Пропедевтика знань з фізики як засіб розвитку пізнавальних інтересів учнів початкової школи</title>
      <link>erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/13253</link>
      <description>Назва: Пропедевтика знань з фізики як засіб розвитку пізнавальних інтересів учнів початкової школи
Автори: Прядко, Наталія Олександрівна; Любчикова, Дарія Руславівна
Короткий огляд (реферат): Метою статті є теоретичне обґрунтування та визначення методичних засад пропедевтики знань із фізики як засобу розвитку пізнавальних інтересів учнів початкової школи в умовах інтеграції STEM-підходів та забезпечення наступності між рівнями освіти.</description>
      <pubDate>Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/13253</guid>
      <dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
    <item>
      <title>Методичні підходи до формування понять «Літосфера» та «Ландшафт» у системі неперервної географічної освіти від початкової школи до магістерського рівня</title>
      <link>erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/13252</link>
      <description>Назва: Методичні підходи до формування понять «Літосфера» та «Ландшафт» у системі неперервної географічної освіти від початкової школи до магістерського рівня
Автори: Слюта, Аліна Миколаївна; Лось, Ірина Вікторівна; Яковенко, Олександр Іванович
Короткий огляд (реферат): Метою статті є теоретико-методичне обґрунтування еволюції підходів до формування базових географічних понять «літосфера» та «ландшафт» у системі неперервної географічної освіти, а також визначення оптимальних методичних стратегій їх засвоєння в контексті сучасних освітніх трансформацій, зокрема реалізації компетентнісного підходу, вимог Державного стандарту базової середньої освіти та концептуальних засад Нової української школи.</description>
      <pubDate>Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/13252</guid>
      <dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
    </item>
  </channel>
</rss>

