Формування англомовної лексичної компетентності учнів 10 класів закладів загальної середньої освіти у процесі змішаного навчання

Abstract

Сучасний світ мінливий в усіх сферах суспільної діяльності: у економічній, у політичній, у духовно-культурній, й звісно – у соціальній. Україна впевнено прямує до освітнього, культурного й економічного простору Європи та намагається відповідати затребуваним соціальним навичкам. Однією з них є знання іноземної мови. Тому перед закладами загальної освіти постає завдання не лише навчити іноземної мови, а й розвивати навички міжкультурного спілкування. В умовах воєнних дій та вже пройденої пандемії шкільна освіта змушена адаптуватись до змін. Вчителі й учні освоюють змішану форму навчання. Мета дослідження – є вивчення теоретичних основ, розробка комплексу вправ для учнів 10 класів загальноосвітніх навчальних закладів на основі гнучкої моделі змішаного навчання та впровадження розробленої методики у навчальний процес.