Формування компетентностей майбутніх правників в умовах реформування професійної підготовки

Abstract

Освіта є однією з найбільш важливих суспільних сфер та ключовим пріоритетом державної політики України. Освіта готує нові покоління, які рухають країну вперед, а вища освіта – фахівців, які здатні професійно та якісно виконувати свої функції та бути корисними для суспільства. Освіта визнається базисом інтелектуального, культурного, духовного, соціального та економічного розвитку суспільства і держави, сприяє втіленню принципів гуманізму, демократії, національної свідомості тощо. Мета дослідження – проаналізувати теоретичні та практичні аспекти формування компетентностей майбутніх правників в умовах реформування їх професійної підготовки.