Формування навичок здоров’язбережувальної поведінки в дітей 5-7 років у закладі дошкільної освіти

Abstract

У сучасному суспільстві спостерігається тенденція до погіршення здоров’я дітей через військову агресію росії малорухливий спосіб життя, незбалансоване харчування та підвищений рівень стресу. Це створює необхідність у формуванні здоров’язбережувальної поведінки з раннього віку. Дошкільний вік є критично важливим періодом для формування базових навичок і звичок, які визначають подальше життя дитини. У цей час закладаються основи здорового способу життя (далі ЗСЖ), ставлення до фізичної активності та харчування, а також розуміння важливості збереження власного здоров’я.