Основи інклюзивної педагогіки

Abstract

Навчально-методичний посібник складено відповідно до програми курсу "Основи інклюзивної педагогіки" для здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальності 015 Професійна освіта та призначений допомогти здобувачам вищої освіти у підготовці до практичних занять та самостійному опрацюванні матеріалу курсу, а також є практичним керівництвом для майбутніх педагогів, які прагнуть впровадити інклюзивні практики в освітній процес. Посібник містить теоретичні основи, методи та стратегії, спрямовані на створення доступного та комфортного середовища для учнів з різними освітніми потребами. Окрему увагу приділено принципам інклюзивної педагогіки, організації навчання та розвитку дітей з особливими освітніми потребами, ефективним методам взаємодії з батьками та спеціалістами, а також специфіці оцінювання навчальних досягнень учнів. Матеріал посібника буде корисним для здобувачів освіти, які навчаються в закладах вищої освіти ІІІ–ІV рівня акредитації, а також для фахівців, що працюють в галузі інклюзивної освіти.