Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/10789
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorЗайченко, Наталія Іванівна-
dc.date.accessioned2025-04-01T10:49:22Z-
dc.date.available2025-04-01T10:49:22Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.citationЗайченко Н. І. Німецькі публікації про соціальну педагогіку у 1890–1892 роках. International scientific-practical conference “Science, education and society: new research and perspectives”: conference proceedings (Aarhus, Denmark, January 31, 2025): in 2 parts. Aarhus, Denmark: Scholarly Publisher ICSSH, 2025. Part 1. Р. 10–12.en_US
dc.identifier.urierpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/10789-
dc.description.abstractУпродовж 1890-х років у німецькомовних виданнях з'явилася низка статей, присвячених соціальній педагогіці. Автори публікацій співставляли соціальну педагогіку з індивідуальною, розмислювали про її значення в ХІХ столітті, окреслювали її предметне поле, наголошували на тому, що соціальна педагогіка не є чимось новим, проте в сучасну епоху покликана вирішувати нові питання. У статті “Про соціальну етику та соціальну педагогіку” (Evangelisches Schulblatt und deutsche Schulzeitung, серпень 1890) Германа Грабса (Hermann Grabs) зазначалося, що у творі Йоганна Трюпера (Johannes Trüper) “Школа та життя.en_US
dc.publisherAarhus, Denmark: Scholarly Publisher ICSSHen_US
dc.subjectнімецькі публікаціїen_US
dc.subjectсоціальна педагогікаen_US
dc.subjectсоціальна етикаen_US
dc.subjectнімецькомовні виданняen_US
dc.titleНімецькі публікації про соціальну педагогіку у 1890–1892 рокахen_US
dc.typeArticleen_US
Розташовується у зібраннях:Авторські публікації дослідників

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Зайченко_Німецькі публікації.pdf185,2 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.