Закон «Про застосування англійської мови в Україні»: виклики і перспективи для сучасної вищої освіти

Abstract

Стаття аналізує вплив Закону України № 9432 «Про застосування англійської мови в Україні» на систему освіти, особливо в контексті підготовки фахівців для дошкільної освіти. Зазначено, що цей закон закріплює статус англійської мови як однієї з мов міжнародного спілкування та сприяє міжнародній інтеграції України. З 2026 року англійська мова стає обов'язковою для вивчення в усіх дошкільних групах, що підвищує вимоги до підготовки вихователів. Розглядаються проблеми та перспективи фахової підготовки студентів педагогічних ЗВО, зокрема необхідність впровадження спеціалізованих курсів з методики викладання англійської мови для дошкільників. Робиться висновок, що попри численні переваги, реалізація закону вимагає подальшого удосконалення стандартів освіти та підтримки професійного розвитку педагогів.