Формування здоров’язбережувальної компетентності дітей старшого дошкільного віку засобами дитячих мультфільмів

Abstract

Проблема формування здоров’язбережувальної компетентності в дітей дошкільного віку є надзвичайно актуальною нині з кількох причин. Зокрема, на сьогодні спостерігається погіршення стану здоров’я серед дітей та молоді. Низький рівень фізичної активності, порушення режиму сну, нераціональне харчування, залежність від ґаджетів та ін. негативно позначається на фізичному та психічному здоров’ї дітей. Тому сучасні освітні програми орієнтовані на розвиток ключових компетентностей, серед яких одне з ключових місць посідає здоров’язбережувальна. Вона передбачає сформованість у дітей усвідомленого ставлення до здорового способу життя, розуміння його особливостей та його дотримання, уміння критично оцінювати шкідливі звички, вплив навколишнього середовища тощо.