Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/12535
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorЦигура (Усманова), Галина Олексіївна-
dc.date.accessioned2026-04-21T08:40:01Z-
dc.date.available2026-04-21T08:40:01Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.citationЦигура Г. До питання методики викладання біохімії: інтеграція проблематики сталого розвитку // Вісник Національного університету «Чернігівський колегіум» імені Т. Г. Шевченка. Вип. 35 (191) / Національний університет «Чернігівський колегіум» імені Т. Г. Шевченка ; голов. ред. М. О. Носко. Чернігів : НУЧК, 2025. С. 179-184. (Серія: Педагогічні науки)en_US
dc.identifier.urierpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/12535-
dc.description.abstractУ статті проаналізовано сучасні дослідження щодо вдосконалення методики викладання дисципліни «Біохімія» студентам, які навчаються за спеціальностями Середня освіта (Фізична культура), Фізична культура і спорт. Розглянуто проблему професійної підготовки майбутніх фахівців фізичної культури і спорту в контексті формування професійних компетентностей та інтеграції принципів сталого розвитку. Мета роботи: висвітлити приклади інтеграції окремих питань сталого розвитку до курсу «Біохімія», який викладається майбутнім фахівцям фізичної культури і спорту.en_US
dc.publisherВісник Національного університету «Чернігівський колегіум»en_US
dc.relation.ispartofseriesПедагогічні науки;-
dc.subjectметодика викладанняen_US
dc.subjectбіохіміяen_US
dc.subjectсталий розвитокen_US
dc.subjectпрофесійна підготовкаen_US
dc.subjectмайбутні фахівці фізичної культури і спортуen_US
dc.titleДо питання методики викладання біохімії: інтеграція проблематики сталого розвиткуen_US
dc.typeArticleen_US
Розташовується у зібраннях:Вісник Національного університету "Чернігівський колегіум" імені Т.Г. Шевченка : науковий журнал

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Цигура_До питання методики викладання біохімії.pdf235,75 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.