Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/12980
Назва: Контроль і оцінювання в початковій школі України: від формалізму до гуманізації (1920-ті – 2020-ті рр.)
Автори: Гавриленко, Тетяна Леонідівна
Ключові слова: початкова школа
контроль
оцінювання
молодші школярі
гуманізація
формувальне оцінювання
Україна
Дата публікації: 2026
Видавництво: Вісник Національного університету «Чернігівський колегіум» імені Т. Г. Шевченка
Бібліографічний опис: Гавриленко Т. Контроль і оцінювання в початковій школі України: від формалізму до гуманізації (1920-ті – 2020-ті рр.) // Вісник Національного університету «Чернігівський колегіум» імені Т. Г. Шевченка. Вип. 38 (194) / Національний університет «Чернігівський колегіум» імені Т. Г. Шевченка; голов. ред. М. О. Носко. Чернігів : НУЧК, 2026. С. 65-74. (Серія: Педагогічні науки)
Серія/номер: Педагогічні науки;
Короткий огляд (реферат): Мета роботи – ретроспективний аналіз розвитку контролю та оцінювання як складників освітнього процесу в початковій школі України у 1920-ті – 2020-ті рр. та визначення основних тенденцій їх трансформації від формалізованих до гуманістично орієнтованих підходів.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/12980
Розташовується у зібраннях:Вісник Національного університету "Чернігівський колегіум" імені Т.Г. Шевченка : науковий журнал

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Гавриленко_Контроль і оцінювання в початковій школі.pdf320,63 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.