Cognitive aspects of cross-cultural research: the role of artificial intelligence in human professional activity

Abstract

Статтю присвячено аналізу когнітивних аспектів використання штучного інтелекту (ШІ) в освіті, медицині та військовій сфері. На основі аналізу 22 наукових публікацій американських, польських та українських дослідників (2022–2026) виявлено ключові когнітивні ризики, зокрема феномен надмірного покладання на автоматизовані системи, втрату навичок критичного мислення, проблему непрозорості алгоритмів («чорна скринька»). Окрему увагу приділено унікальним для кожної країни аспектам: концепту «моральності» у військовій медицині США, інтеграції європейських регуляторних вимог та феномену «зникнення критичного мислення» у Польщі, а також адаптації ШІ до умов воєнного стану, розробці «методу від супротивного» та систем когнітивного розвантаження в Україні.