Організаційно-методичні засади трудового виховання учнів у початкових школах Чернігівщини (друга половина ХІХ – початок ХХ ст.)

Abstract

У статті на основі архівних матеріалів висвітлюються особливості трудового виховання учнів у початкових школах Чернігівської губернії (друга пол. ХІХ – поч. ХХ ст.). Зазначається, що в освітній процес початкових шкіл (земських, міністерських, церковнопарафіяльних) трудове навчання впроваджувалося шляхом відкриття при них ремісничих відділень, введення уроків ручної праці, вивчення рукоділля, викладання окремих сільськогосподарських дисциплін .