Педагогічна практика з Українознавства

Abstract

Українська національна школа твориться на основі стратегічних завдань оновлення освіти, визначених Державною національною програмою „Освіта. (Україна – ХХІ століття)” та Концепцією національної системи освіти. Провідну роль у вирішенні проблеми демократизації, гуманізації, відкритості, інтегративності, переходу освіти з ідеологічних структур у простір культури, науки, духовності відіграє українознавство. Українознавство в школі – це виховна навчально-інтегративна система, спрямована на вироблення в учнів гуманістичних життєвих принципів, їх знання і розуміння початків та етапів, рушійних сил розвитку України, організацію дослідження подальшого поступу української людини, нації, держави як природних та історичних феноменів, світового українства, є основою національно-державної школи.