Методологічні основи методики викладання основ здоров’я, валеології та безпеки життєдіяльності

Abstract

У статті розглядаються основні фактори формування особистості та їх роль у методологічних основах методики викладання основ здоров’я, валеології та безпеки життєдіяльності. Проаналізовано різні погляди на формування особистості як методологічну основу формування мотивації на здоров’я і здійснення превентивного виховання. Вказано на важливість формування у майбутнього вчителя його загальної культури та освіченості, що є важливими показниками готовності до здійснення професійної діяльності.