1. Repository
  2. Фонди і колекції
  3. Авторські публікації дослідників
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/3454
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorДерев'янко, Світлана Петрівна-
dc.date.accessioned2020-05-01T14:22:03Z-
dc.date.available2020-05-01T14:22:03Z-
dc.date.issued2007-
dc.identifier.citationДеревянко С. П. Роль эмоционального интеллекта в процессе социально-психологической адаптации студентов. Инновационные образовательные технологии. Минск, 2007. №1 (9). С. 92-95en_US
dc.identifier.urierpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/3454-
dc.description.abstractВ статье представлены результаты исследования проблемы взаимосвязи эмоционального интеллекта и его составляющих с основными показателями социально-психологической адаптации студентов. В ходе анализа эмпирических данных выделены группы испытуемых с высоким и низким уровнями развития эмоционального интеллекта. Охарактеризованы особенности их адаптации.en_US
dc.publisherИнновационные образовательные технологииen_US
dc.subjectэмоциональный интеллектen_US
dc.subjectсоциально-психологическая адаптация студентовen_US
dc.subjectособенности адаптацииen_US
dc.titleРоль эмоционального интеллекта в процессе социально-психологической адаптации студентовen_US
dc.typeArticleen_US
Розташовується у зібраннях:Авторські публікації дослідників

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Роль эмоционального интеллекта в процессе социально-психологической адаптации студентов.pdf336.64 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.