Розвиток координаційних якостей студенток під час занять Kangoo Jumps™.

Abstract

Мета роботи дослідити ефективність занять з Kangoo Jumps™ для розвитку координаційних якостей студенток. Методологія. Для вирішення поставленої проблеми було використано такі методи дослідження: теоретичні (аналіз та узагальнення наукових літературних джерел і досвіду передової практики), що дало можливість з’ясувати сучасний стан теорії і практики організації освітнього процесу з фізичного виховання студенток закладів вищої освіти, систематизувати та узагальнити інформацію про досліджуваний об’єкт; емпіричні (педагогічне спостереження, педагогічне тестування для діагностики рівня розвитку рухових якостей студенток, стабілографія); педагогічний експеримент провели з метою перевірки ефективності розробленого змісту занять з Kangoo Jumps™ для розвитку координаційних якостей студенток; методи статистичної обробки даних для опрацювання результатів дослідження з метою їх якісного й кількісного аналізу та обґрунтованості висновків.