Дослідження стану схильності учнів професійно-технічних училищ до девіантної поведінки

Abstract

Статтю присвячено виявленню та аналізу чинників, що сприяють проявам та формуванню девіантної поведінки в учнів професійно-технічних навчальних закладів. Автором проаналізовано результати вивчення впливу сімейного виховання та особистісних характеристик учнів «групи ризику» ПТУ на їхню схильність до поведінки, що відхиляється від норми. За результатами дослідження, запропоновано форми роботи соціального педагога освітнього закладу щодо попередження та профілактики розвитку в неповнолітніх схильності до девіантної поведінки.