Місце методичної діяльності у структурі педагогічної діяльності викладача вищого навчального закладу

Abstract

У статті розглядаються місце методичної діяльності в структурі педагогічної викладача вищого навчального закладу, розкриваються різні підходи та погляди на дану педагогічну категорію. Педагогічну діяльність автор умовно розділяє на такі складові: навчальна діяльність, методична діяльність, наукова діяльність, організаційна, виховна та громадська діяльність. На думку автора, методична діяльність представляє собою самостійний вид професійно-педагогічної діяльності, який передбачає загальні теоретичні основи виконання, єдину структуру цього виду професійної діяльності педагога, загальні основні процедури виконання методичних розробок.