Проблема розвитку бігової витривалості старшокласників на сучасному етапі

Abstract

Мета. Розглянути педагогічну проблему розвитку бігової витривалості в школярів старших класів м. Чернігова, Чернігівської області та в цілому її ідентичність по всіх регіонах України на сучасному етапі під час освітнього процесу. Провести анкетування серед старшокласників, яке покаже їхнє відношення до розвитку досить важливої якості як бігова витривалість. Методологія. Після детального аналізу наукових літературних джерел з даної теми дослідження, як українських так і закордонних вчених ми в котрий раз прослідковуємо один і той же закономірний висновок, що розвиток бігової витривалості покращує роботу всіх головних систем організму людини, а разом з цим досить позитивно діє на розвиток її здоров’я. Показує, яке місце займають уроки з фізичної культури в старших класах загальноосвітніх навчальних закладів ( ЗНЗ ), як під час цих уроків проходить розвиток досить важливої фізичної якості бігової витривалості та безпосередній її вплив на здоров’я старшокласників. Описано основні методи які використовують для розвитку бігової витривалості. Яка ж кількість годин виділяється на розвиток бігової витривалості для юнаків старших класів ЗНЗ та чи достатня вона, щоб підготувати молодь до військової служби. Наукова новизна. Безпосередньо проведено анкетування серед старшокласників, що в свою чергу допомогло б їм покращити показники свого фізичного стану з допомогою активного розвитку досить важливої фізичної якості бігової витривалості. Результати проведеного анкетування, в якому приймали участь понад 500 старшокласників м. Чернігова та міст і сіл нашої області, відображені в статті з допомогою побудованих діаграм, що дало змогу визначити кількісний склад юнаків старших класів які займаються розвитком своєї витривалості та де вони її розвивають. Висновки. Для стимулювання освітнього процесу старшокласників вбачаємо необхідність проведення 2-ох занять на тиждень з розвитку витривалості тоді урок буде більш ефективним, що обов’язково поліпшить їхнє самопочуття та працездатність, а разом з цим і здоров’я юнаків.