РЕПОЗИТАРІЙ
Національного університету "Чернігівський колегіум" ім.Т.Г.Шевченка
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/4537Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Кладікова, І. І. | - |
| dc.contributor.author | Жиденко, Алла Олександрівна | - |
| dc.date.accessioned | 2020-06-27T16:49:16Z | - |
| dc.date.available | 2020-06-27T16:49:16Z | - |
| dc.date.issued | 2014 | - |
| dc.identifier.citation | Кладікова І. І., Жиденко А. О. Навчально-виховній процес та здоров’я. Вісник Чернігівського національного педагогічного університету імені Т. Г. Шевченка : зб. Чернігів : ЧНПУ, 2014. Вип. 118. Т. 3. С. 138-140. | en_US |
| dc.identifier.uri | erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/4537 | - |
| dc.description.abstract | У статті дається теоретико-практичне обґрунтування тих форм навчання, які забезпечать формування здорового способу життя (ЗСЖ) як біологічну потребу у студентів, після їх діагностування на переважання першої чи другої сигнальних систем, лівої чи правої півкуль мозку за значенням латентного періоду зорово- та слухо-моторної реакцій. | en_US |
| dc.publisher | Вісник ЧНПУ | en_US |
| dc.relation.ispartofseries | Педагогічні науки. Фізичне виховання та спорт | - |
| dc.subject | студент | en_US |
| dc.subject | здоровий спосіб життя | en_US |
| dc.subject | форми навчання | en_US |
| dc.subject | способи сприйняття | en_US |
| dc.subject | друга сигнальні системи | en_US |
| dc.subject | права півкуля мозку | en_US |
| dc.title | Навчально-виховній процес та здоров’я | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| Розташовується у зібраннях: | Авторські публікації дослідників | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Навчально-виховній процес та здоров’я.pdf | 263.35 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.