Соціально-психологічна гра як технологія економічної соціалізації дітей та молоді

Abstract

Актуальність дослідження гри як чинника соціалізації в умовах трансформаційних процесів зумовлена не лише соціальним запитом, а й виникненням нових підходів до розуміння сутності соціалізаційних процесів. На думку ряду зарубіжних і вітчизняних фахівців, у наш час соціалізація має забезпечити: можливість людині виробити і керуватись власним ставленням до соціокультурних реалій, спроможність створювати якісно нові соціальні цінності та ролі. Саме через посередництво ігрової діяльності індивід входить у суспільство, в людський світ, і в цьому виявляється людинотворча функція гри. На думку В. Москаленко, основна суть гри виявляєтьсянасамперед у тому, що вона є фактором соціалізації особистості [Москаленко, 2003].