Застосування сучасних технологій у фізичному вихованні студенток

Abstract

На сучасному етапі становлення вітчизняної освітньої системи, фізичне виховання студентської молоді вимагає підвищення ефективності. Це пов’язане не лише із завданням покращення якості освіти, але й із загальним погіршенням стану здоров’я рухової підготовленості студентів, недостатньою гуманістичною і професійною спрямованістю фізичного виховання, зниженням мотивації до занять фізичними вправами [4]. На сьогодні, як відомо, Всесвітньою організацією здоров’яохорони оголошено пандемію у зв’язку з короновірусною інфекцією, яка охопила весь світ. Під час епідемії вводиться режим карантину, або самоізоляції, для попередження поширення захворювання. В умовах епідемії майже усі підприємства перейшли на віддалену роботу. В освіті також було передбачено дистанційне навчання. Але слід враховувати специфіку предметів. Саме фізичне виховання потребує певного підходу. Під дистанційними технологіями навчання розуміють електронні засоби і способи передачі цифрової інформації (або даних) навчального призначення між учасниками навчального процесу (студент, викладач, ЗВО) у віртуальному освітньому середовищі [2].