Навчальні заклади Чернігова другої половини ХІХ століття як осередок духовності та культури

Abstract

У статті проаналізована організація роботи й зміст освіти Чернігівської учительської семінарії та Чернігівського духовного училища як осередків духовності та культури. Зазначено, що в другій половині ХІХ – початку ХХ ст. Чернігів залишався важливим центром української духовності та культури. Під впливом багатьох відомих діячів культури, які жили та працювали в цей період в місті, влада змушена була приймати рішення спрямовані на розвиток освіти. Встановлено, що під час складання статуту Чернігівської учительської семінарії був творчо використаний проект, створений К. Д. Ушинським у 1861 р. Значна увага в семінарії була приділена вивченню педагогіки.