Improvement of vocal and pedagogical training of future music teachers by means of information and communication technologies

Abstract

The article reveals the problem of improving the vocal and pedagogical training of future music teachers by means of information and communication technologies (ICT). It is emphasized that computerization, the progressing industry of computer science, the Internet system are becoming catalysts for the growing dynamics of modern society. Emphasis is placed on the fact that in modern conditions, obtaining education through the use of ICT is becoming a priority. Procedural-technological, communicative and creative competencies of ICT use in the process of future music teachers' training are singled out. It is emphasized that the introduction of training significantly expands the possibilities of improving vocal and pedagogical training. Стаття присвячена проблемі удосконалення вокально-педагогічної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва засобами інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ). Підкреслено, що комп'ютеризація, прогресуюча індустрія інформатики, система Інтернет стають каталізаторами зростаючої динаміки розвитку сучасного суспільства. Закцентовано увагу на тому, що в сучасних умовах здобуття освіти за допомогою застосування засобів ІКТ стає пріоритетним. Виокремлено процедурно- технологічні, комунікативні та творчі компетенції використання ІКТ у процесі підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва. Наголошено, що впровадження ПСТ значно розширює можливості удосконалення вокально-педагогічної підготовки фахівців.