Професійно-розвивальні технології підготовки майбутніх учителів до соціально-педагогічної діяльності, направленої на збереження здоров’я молоді

Abstract

Схарактеризовано основні напрями СПД вчителя біології та основ здоров’я. Визначено, що запорукою ефективності вказаної професійної активності слугують особистісні та професійні якості педагога, що потребують глибоких теоретичних знань сучасних методик діагностики та корекції поведінки індивідуума та вміння ефективно і своєчасно застосовувати їх на практиці. Підготовка майбутніх учителів біології на основ здоров’я до вказаного виду професійної діяльності повинна відбуватись під час аудиторних занять, самостійної роботи здобувачів освіти, консультацій, спецкурсів, навчально-дослідної роботи студентів, а вдосконалюватись під час педагогічних практик.