Формування професійних компетентностей фахівців з фізичної культури та спорту засобами медико-біологічних дисциплін

Abstract

Сьогодні постала проблема збереження дисциплін медико- біологічного циклу у навчальних планах факультетів фізичного виховання, оскільки саме вони найчастіше піддаються більшим змінам, що пов’язано з постановами МОН України від 26.01.2015 № 47 «Про особливості формування навчальних планів на 2015/2016 навчальний рік» та «Роз’яснення та рекомендації щодо реалізації ...». Так, кількість кредитів: 1.2. Дисциплін природничо-наукової підготовки - 32+4 (по додатковій спеціалізації), що складає 15,0% від загальної кількості; 1.3. Дисциплін професійної та практичної підготовки - 130+43 (по додатковій спеціалізації), що складає 72,0% від загальної кількості.