РЕПОЗИТАРІЙ
Національного університету "Чернігівський колегіум" ім.Т.Г.Шевченка
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/8259| Назва: | Методична компетентність вчителя в умовах інклюзивного навчання |
| Автори: | Бахмат, Наталія |
| Ключові слова: | заклад загальної середньої освіти професійна підготовка переваги інклюзивного навчання інклюзія методична компетентність структура компоненти методичної компетентності |
| Дата публікації: | 2022 |
| Видавництво: | New Inception |
| Бібліографічний опис: | Бахмат Н. Методична компетентність вчителя в умовах інклюзивного навчання. New Inception : науковий журнал / Національний університет «Чернігівський колегіум» імені Т. Г. Шевченка ; голов. ред. С. І. Стрілець. Чернігів, 2022. № 1-2 (7-8). С. 52-61. |
| Короткий огляд (реферат): | Мета статті – проаналізувати наукові здобутки в питанні інклюзивного навчання в закладах загальної середньої освіти та визначити структуру методичної компетентності вчителів в умовах інклюзивного навчання. Методи дослідження. Для визначення ступеня розкриття проблеми дослідження застосовано комплексний підхід; використано методи системного аналізу науково-педагогічної літератури, індукції і дедукції, абстрагування та конкретизації, порівняння, що дали можливість розкрити методологічні та теоретичні засади, категоріальний апарат дослідження; пояснення й обґрунтування для формулювання висновків дослідження. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/8259 |
| Розташовується у зібраннях: | New Inception : науковий журнал |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Методична компетентність вчителя в умовах інклюзивного навчання.pdf | 448,66 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.