Здоров’язбереження у професійній підготовці здобувачів вищої освіти спеціальності «081 – Право»

Abstract

У статті проаналізовано проблему формування здоров’язбережувальної компетентності майбутніх юристів спеціальності «081 – Право» у процесі фізичного виховання. Мета статті – проаналізувати проблему здоров’язбереження у процесі професійної підготовки здобувачів вищої юридичної освіти спеціальності «081 – Право». Методологія базується на загальних принципах та базових сучасних положеннях педагогічної науки, психології, культури здоров’я, і відображає взаємозв’язок методологічних підходів до вивчення поняття процесу формування здоров’язбережувальної компетентності та розвитку рухової активності здобувачів вищої юридичної освіти.