Базові поняття економічної освіти школярів в Україні (кінець ХХ – початок ХХІ століття)

Abstract

У статті проаналізовано базові поняття економічної освіти школярів в Україні кінця ХХ – початку ХХІ століття. Зазначено, що у вітчизняній науковій літературі економічна освіта розглядається як процес засвоєння знань, умінь і навичок з метою формування соціально-психологічних якостей особистості з економічним мисленням і важливий компонент загальної та професійно-технологічної культури працівників, що передбачає формування економічного мислення, економічно усвідомленого ставлення до праці, природи, матеріальних цінностей. Визначено базові поняття: економічна освіта, підприємливість, економічна соціалізація, фінансова грамотність школярів.