Методика навчання учнів початкової школи аудіювання англійською мовою з використанням автентичних відеоподкастів

Abstract

На сьогодення припадає інтенсивне реформування та модернізація початкової ланки системи освіти України. Завершується її перехід до Нової української школи (НУШ). Тому оновлюються цілі та зміст навчання, змінюються пріоритети та система навчання іноземної мови загалом. Нова концепція НУШ вимагає від вчителя англійської мови у початковій школі використання різноманітних методів, прийомів і засобів для підвищення інтересу молодших школярів до англійської мови, також стимулює звертатися до автентичних навчальних матеріалів, особливо, відеофонограми (ВФГ). Актуальний етап розвитку суспільства визначається потужним впливом ІТ. Нові педагогічні технології, які використовуються на сьогоднішній день або тільки перебувають на стаді зародження, неможливо уявити без широкого застосування новітніх інформаційних технологій. Мета дослідження полягає у теоретичному обґрунтуванні, розробці та експериментальній перевірці методики навчання аудіювання англійською мовою в учнів 4-х класів з використанням англійських автентичних відеоподкастів.