Навчання математики учнів початкових класів із використанням ІКТ

Abstract

Сучасний світ стає все більш залежним від комп’ютерних технологій, так як вони все більше проникають в різних сферах людського життя, забезпечують поширення інформації у суспільстві, утворюючи глобальний інформаційний простір. Невід'ємною та важливою частиною цих процесів є комп'ютеризація освіти. Нині в Україні йде становлення нової системи освіти, орієнтованого на входження у світовий інформаційно-освітній простір. Цей процес супроводжується суттєвими змінами у педагогічній теорії та практиці освітнього процесу, пов'язаними з внесенням коректив у зміст технологій навчання, які мають бути адекватні сучасним технічним можливостям, та сприяти гармонійному входженню дитини до інформаційного суспільства. Упровадження інформаційних технологій дозволяє якісно змінити зміст, методи та форми навчання. Мета дослідження – дослідити та експериментально перевірити ефективність навчання математики у початковій школі за допомогою використання інформаційно-комунікаційних технологій.