Розвиток пізнавальних інтересів старших дошкільників в процесі дослідницької діяльності

Abstract

В умовах швидких соціальних, технологічних і культурних трансформацій у глобалізованому суспільстві, важливість раннього розвитку інтелектуальних здібностей та пізнавальних інтересів дітей є надзвичайно важливою. Завданням сучасного вихователя є розкрити як різні форми дослідницької діяльності сприяють розвитку допитливості та критичного мислення, аналітичних здібностей та творчості у старших дошкільників, що пов’язані з розвитком пізнавального інтересу. Педагогам і вихователям надзвичайно корисно ознайомитись з інноваційними підходами до розвитку пізнавальних інтересів у дошкільників, особливо в умовах інтеграції дослідницької діяльності в освітній процес.