Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/12481| Назва: | Самосвідомість як навичка соціально-емоційного навчання у контексті спадщини К. Д. Ушинського |
| Автори: | Шпеко, Анна Андріївна Стрілець, Світлана Іванівна |
| Ключові слова: | самосвідомість соціально-емоційне навчання К. Д. Ушинський молодші школярі |
| Дата публікації: | 2024 |
| Видавництво: | Теорія і практика сучасної освіти та науки в Україні у світлі ідей К. Д. Ушинського (1823/1824–1870/1871): матеріали Всеукр. студентської наук.-практ. конф |
| Бібліографічний опис: | Шпеко А. А., Стрілець С. І. Самосвідомість як навичка соціально-емоційного навчання у контексті спадщини К. Д. Ушинського. Теорія і практика сучасної освіти та науки в Україні у світлі ідей К. Д. Ушинського (1823/1824–1870/1871): матеріали Всеукр. студентської наук.-практ. конф (м. Чернігів, 29 березня 2024 р.). Чернігів. 2024. С. 40–42. |
| Короткий огляд (реферат): | У дослідженні розглянуто позицію К. Д. Ушинського до розуміння такої навички соціально-емоційного навчання як самосвідомість, що є важливою здатністю у розвитку особистості. Розкриті погляди педагога, які є цінними для Нової української школи. Запропоновані підходи до використання сучасних засобів розвитку самосвідомості учнів початкових класів, зокрема цифрових технологій. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/12481 |
| Розташовується у зібраннях: | Авторські публікації дослідників |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Самосвідомість як навичка соціально-емоційного навчання у контексті спадщини К. Д. Ушинського.pdf | 188,36 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.