РЕПОЗИТАРІЙ
Національного університету "Чернігівський колегіум" ім.Т.Г.Шевченка
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/4977Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Райська, Любов Григорівна | - |
| dc.date.accessioned | 2020-09-14T08:14:36Z | - |
| dc.date.available | 2020-09-14T08:14:36Z | - |
| dc.date.issued | 1990 | - |
| dc.identifier.citation | Райська. Л.Г. Шляхи підвищення орфографічної грамотності старшокласників / Райська. Л.Г. // Українська література в загальноосвітній школі : наук.-метод. журнал, 1990. - № 11. – С. 3-6. | en_US |
| dc.identifier.uri | erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/4977 | - |
| dc.description.abstract | Проблема грамотності учнів не втрачає своєї актуальності і сьогодні. Сучасне життя ставить особливо високі вимоги до рівня грамотності старшокласників, вимагає від них уміння користуватися писемною формою української літературної мови у різних сферах суспільного життя. «Писати безграмотно — значить посягати на час людей, до яких ми адресуємося, а тому абсолютно неприпустимо у правильно організованому суспільстві»1,— писав академік Л. В. Щерба. Писемна грамотність — один із показників загального рівня культури сучасної людини. | en_US |
| dc.publisher | Українська література в загальноосвітній школі | en_US |
| dc.subject | орфографічна грамотність | en_US |
| dc.subject | писемна грамотність | en_US |
| dc.subject | учні старших класів | en_US |
| dc.title | Шляхи підвищення орфографічної грамотності старшокласників | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| Розташовується у зібраннях: | Авторські публікації дослідників | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Шляхи підвищення орфографічної грамотності старшокласників.pdf | 131,68 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.