Запитання як засіб активізації мислення школярів на уроках креслення

Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/6380

Назва:	Запитання як засіб активізації мислення школярів на уроках креслення
Автори:	Бондар, Наталія Олександрівна
Ключові слова:	запитання активізація мислення розвиваюче навчання
Дата публікації:	2003
Видавництво:	Трудова підготовка в закладах освіти
Бібліографічний опис:	Бондар. Н. О. Запитання як засіб активізації мислення школярів на уроках креслення. Трудова підготовка в закладах освіти. 2003. №4. С. 34-37.
Короткий огляд (реферат):	В статті розкриваються типологія, можливості та шляхи використання запитань в процесі навчання, що сприяють активізації мислення учнів.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу):	erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/6380
Розташовується у зібраннях:	Авторські публікації дослідників

Файли цього матеріалу:

Файл	Опис	Розмір	Формат
Запитання як засіб активізації мислення школярів на уроках креслення.pdf		172,14 kB	Adobe PDF	Переглянути/Відкрити

Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.

РЕПОЗИТАРІЙ