Метод проектів у навчанні геометрії

Abstract

У статті обґрунтовується необхідність застосування методу проектів у навчанні геометрії в загальноосвітній школі як одного з найбільш поширених видів дослідницької діяльності. На прикладі деяких особливостей застосування проектного методу при вивченні планіметрії продемонстровано його переваги та запропоновано результати впровадження в освітній процес України з учнями поглибленого рівня навчання математики. Метод проектів – педагогічна технологія, орієнтована не на інтеграцію фактичних знань, а на їх застосування і набуття нових. Пропонується тематика деяких проектів як інноваційної складової в навчанні шкільного курсу геометрії.